Nous sommes tous facilement tenté de proposer des récompenses pour que les élèves (ou vos enfants) fassent ce qu’on leur demande… Avant de le faire, posez-vous les questions suivantes :
- Que va ressentir l’enfant ?
- Et sur la durée (si je répète le système de récompense) ?
- Est-ce que cela va le motiver sur la durée ?
- L’enfant a-t-il besoin d’une motivation externe pour être respectueux ?
- Qu’est-ce que l’enfant apprend en fin de compte si j’utilise les récompenses ?